Quand le yoga s'invite à l'école

ACCOMPAGNER EN PRATIQUES. Les cahiers pédagogiques n° 545 (3 mai 2018).

Accompagner c'est aussi  prendre en compte le corps: la fatigue, l'excitation et leurs conséquences.

Plébiscitées par les élèves, les pratiques de relaxation leur permettraient de mieux apprendre. Lire la suite... 

Alors que le yoga au lycée se développe en France, à Montpellier, le lycée Jules Ferry montre l’exemple.

En 2016, deux enseignants d’éco-gestion du lycée professionnel montpelliérain Jules Ferry, Catherine Sauvage et Thomas Zwilling, ont introduit le yoga dans l’établissement. Leurs élèves ont pu acquérir des techniques favorisant la relaxation et la concentration en classe (et en dehors de la classe) pour, notamment, mieux préparer les examens. Après un premier bilan convaincant, le dispositif a été renforcé   Lire la suite...